10月26日至27日,我校在深圳坪山实验区东北师范大学附属中学深圳学校举办2024年东北师范大学U-G-S教师教育创新实验区大中小学思政课一体化建设改革研讨会。深圳市坪山区委副书记、区长赵嘉,深圳市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长王汝津,深圳市坪山区人民政府党组成员、副区长刘理,我校党委书记李忠军、党委副书记兼副校长常青、副校长邬志辉出席了活动。来自哈尔滨、苏州、昆明、乌苏、深圳等13个省21个东北师大教师教育创新实验区的教育局、中小学校300余名参会代表,东北师范大学合作学校88名参会代表,教育部师范教育协同提质计划东北师范大学组团院校的14名代表参加了现场会议,线上观看直播人数7.1万人次。常青主持开幕式。
举办此次研讨会,主要是为了深入贯彻落实习近平总书记今年5月对学校思政课建设作出的重要指示精神和全国教育大会、党的二十届三中全会精神,充分发挥实验区交流研讨的重要平台作用,共同探讨如何实现大中小学思政课循序渐进、螺旋上升,探索大中小学思政课一体化建设改革的新思路、新方法、新模式。
开幕式上,李忠军首先致辞。他谈到,作为中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学,建校近80年来,学校始终坚持把党和国家的需要作为办学的第一选择,始终坚持教育图强、育人兴邦的神圣使命。无论教育形势如何变化,学校在各个历史时期,始终走在教师教育改革的潮头,引领卓越教师的培养。他表示,近年来,东北师大充分发挥马克思主义理论一流学科优势,积极推进大中小学思政课一体化建设,形成贯通小初高本硕博的“一核三维六段”一体化育人模式,走在了全国思政课改革的前列。今天,举办实验区大中小学思政课一体化建设改革研讨会,就是要进一步凝练与总结大中小学思政课一体化改革创新的基本经验,发挥实验区联系各学段教师和师范生、衔接各学段课程的独特优势,构建大中小学思政课一体化的发展共同体,实现同行同研、共建共育,不断提高思政课的针对性和吸引力,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人。他强调,未来,东北师大将持续加强大中小学思政课一体化改革创新的投入力度,充分发挥U-G-S实验区的特色和优势,形成有实效、可借鉴、可推广的教学模式,为全国大中小学思政课一体化建设改革创新和思政课内涵式发展助力赋能。
赵嘉在致辞中首先代表坪山区委区政府,向本次到深圳参会的领导和嘉宾表示热烈的欢迎。她表示,坪山区始终坚持教育优先发展战略,教育事业正逐渐实现从“有”到“优”的巨大转变。东北师范大学为坪山注入大量优质资源,未来,坪山将在市教育局指导下,与东北师范大学一道,以思政课一体化建设改革为抓手,加快推进教育体制机制改革,努力推动坪山教育事业高质量发展,为深圳建设教育强市贡献力量。
王汝津在致辞中表示,深圳市委市政府积极探索思政课教学的新模式、新方法,努力构建具有深圳特色的思政课程体系。通过领导带头讲思政课、加强顶层设计、创建思政品牌等措施,取得显著成果。他指出,东北师范大学深厚的理论基础、丰富的研究成果与深圳先行示范区建设实践经验的结合,将为思政课建设注入新动力、赋予新内涵。
开幕式上,邬志辉、王汝津分别代表东北师范大学和深圳市教育局签署了《合作共建U-G-S教师教育创新实验区合作框架协议》《共同开展“国优计划”研究生“订单式”培养合作框架协议》。两份协议的签署标志着东北师范大学与深圳市教育局的合作更加密切和深入。
开幕式结束后,进行了大中小本研一体化示范课展示。我校附属实验学校王春娇,附属中学初中部王慧、高中部周秋雨以及我校马克思主义学部吕鹏、杨楠等五位授课教师围绕“自主创新”这一主题分别面向小、初、高、本、研五个学段的学生进行了现场授课并针对课堂教学实况开展教学反思。
我校马克思主义学部孟宪生教授、政法学院杨秀莲教授、广东省教育研究院教研员陈式华、东北师大附属中学姜远才教授分别从大中小学各学段思政课的主题与特色、思政课教师的教学改进与能力提升、大中小学思政课一体化的问题意识与任务落实、大中小学思政课一体化的规律与方法等角度对五位教师的课堂教学进行了分析点评并给予高度评价。
在教改经验交流环节,来自抚松、乌苏、沈阳、昆明、深圳实验区的教师分别作了题为“守正创新 知行合一”“课改扬帆行致远 铸魂育人谱新篇”“打造活力课堂 实现深度学习”“激发思政力量 培育国之栋梁”“立德树人视域下的高中思想政治学科拓展课实践研究”的教学改革经验分享。各实验区基地学校聚焦思政课教学改革这一核心内容,分享了各自在教学改革中的成功经验和创新举措,为其他参会教师提供了有益的借鉴与启示。
在专家报告环节,北京师范大学韩震、东北师大附属中学姜远才、广东省教育研究院陈式华等三位专家分别作了题为“推进大中小学思想政治教育一体化建设理念与路径”“新时代中小学德育的立体实施策略”“思政课教学内涵式发展策略探索”的精彩报告。参培教师对本次活动给予高度评价。
来自通榆县第一中学的李慧卿老师表示:“本次活动给我的最大感受就是‘知不足而后进,望山远而力行’,我深深被小初高本研五节高品质的示范课震撼,不仅从实践层面理解了思政课一体化的深刻内涵,还明晰了每个学段的教学目标和任务。这使我更加明晰作为一名高中政治教师身上肩负的承上启下的教育教学使命!”
郑州一中高新实验中学副校长多利科表示:“专家们从宏观到微观详细讲述了大中小学思政一体化的建设的内涵与路径,让我对思政课一体化建设的理论体系有了更加深入的理解,后期我们学校也将在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下,继续推进学段协同、多方融合育人模式,构建有体系、有品质、有意境的思政课。”
来自白城师范学院教务处处长杨晶评价说:“本次研讨会的示范课让我领略了不同阶段精彩的思政课堂,并且通过专家点评与教改研讨,更深化了我对思政课教学设计底层逻辑的认识。三场精彩的主题报告让我更全方位理解了大中小学思政课一体化的必要性,重要性,理念与路径,不仅开拓了我的理论视野,而且为后续工作中如何推进此项工作提供了有价值的方法框架。”
东北师范大学深圳坪山实验学校的王娜说:“作为思政教师,要以强烈的责任感和使命感讲好思想政治理论课,将社会主义建设者的思想高度融入课堂。本次参会让我更加明确了思政课和思政课教师的重要使命和发展方向,我将把所学所得应用到实际工作中,不断提高自身素养,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的优秀思政教师。”
在会议期间,学校还举办了东北师范大学基础教育学校第六届工作研讨会。百余名来自附属学校、合作学校、合作地区学校、合作地区政府的领导、老师齐聚一堂,共同围绕“新时代基础教育思政工作的创新路径”这一主题,立足实际、聚焦问题、积极交流、共同探索,为基础教育学校落实立德树人根本任务、实现高质量内涵式发展提供了创新思路。参会代表们参观了香港中文大学(深圳)及其附属知新学校,就学科建设、育人模式、社会互动等经验成果进行了交流分享,加深了校际间的友谊与了解。